團隊及資歷
治療師資歷
現任李惠利專業進修學院講師 現任聖雅各福群會、香港青年協會課程導師 曾任中文大學持續進修學院講師 曾任香港職工盟聯會講師 言語及聽覺科學榮譽理學士 工商管理學碩士 認可催眠治療師 認可「PECS」訓練員 、「地上時間」訓練、「PROMPT」訓練 、「Therapeutic Listening」聆聽治療訓練 、「思想解讀」﹝Thinking about you Thinking about me﹞
工作經驗
曾任協康會陳宗漢特殊幼兒中心 、順利早期教育及訓練中心、富昌特殊幼兒中心言語治療師 曾任香港香港康復學會助理總幹事及言語治療師 曾任香港醫療及復康服務項目經理、言語治療師及催眠治療師 曾任聖雅各福群會言語治療師 曾任香港言語治療師協會內務秘書
社會服務
社會服務 東華三院群芳啟智學校健康校園諮詢委員會 香港童軍總會西貢區執行委員會 企業培訓 媒體訪問
治療師個人心聲
「第一堂是很緊要的,能夠於第一堂掌握兒童的性格及行為特徵有助日後訓練。要懂得分析及知道兒童的動機及情感需要(affect) 是治療的先決條件。」 「對於還未能說第一個字的兒童,我們必須要著眼訓練他們的語前技巧、情感需要(affect)、及溝通動機。」 「作為言語治療師,除了要訓練兒童的語言及發音的問題外,我們亦不可忽視以下發展範疇:專注力、邏輯、眼神、思想解讀(看別人眉頭眼額)。」 本人對眼神接觸、解讀思想及ILAUGH訓練具有獨特見解。 於第一節課堂能掌握及處理兒童的行為,能準確地捕捉兒童的特性,靈活彈性地作出治療及訓練。
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