- 感覺統合測定表 (家長版)
以下是一個簡單的感覺統合測定表,家長可以透過觀察兒童日常生活中的行為替他們作一個初步評估。如兒童的行為出現於表中多於一半,請多加留意兒童的日常行為,如有需要或疑問請聯絡有關專業人士作進一步跟進。
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觸覺過敏測定表 |
容易分心,不專心
坐著動不停或左顧右盼
不喜歡到陌生及人多場所
偏食或挑食,不吃水果、蔬菜
極端害羞,碰到陌生人常特別緊張
內向,不喜歡到外面玩,朋友少,常獨處
不喜歡上學
床鋪、棉被、枕頭必須固定,更換後無法睡覺
清潔鼻子和耳朵時,常顯得情緒不穩
黏特定的人,要求擁抱和溺愛
睡覺時喜歡咬被角,抱棉被、衣服或玩具
喜歡吸吮手指、咬指甲,不愛剪指甲
不喜歡臉部受撫摸,討厭洗臉、洗髮或理髮
協助穿衣服、襪子或拉袖口時會特別緊張
別人由背後接近,常會有嚴重不安感
經常到處碰、摸、動不停,特別是穿毛料或布織料時
喜歡穿寬鬆的衣,天不冷也常穿夾克
不愛勾肩搭背行為
對某些布料或衣物特別敏感
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本體感不足測定表 |
穿脫衣褲、扣紐扣、拉拉練、繫鞋帶時動作緩慢、笨拙
頑固、偏執、不合群、孤僻
喫飯時常掉飯粒,口水控制不住
語言不清,發音不佳,語言能力發展緩慢
懶惰、行動慢,做事沒有效率
不喜歡翻跟斗、打滾和爬高
對小傷特別敏感,依賴他人過度照料
上幼兒園仍不會洗手、擦臉、剪紙以及自己擦屁股
上幼兒園(大、中班)仍不會用筷子、拿筆、攀爬或蕩秋千
不善於玩積木、組合東西、排隊、投球
怕爬高,拒走平衡木
到新的環境很容易迷失方向
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前庭感測定表 |
登高時會極度緊張,身體屈成弓型,反應僵硬
頭部無法長時間保持正立,頸部顯得僵硬,肌肉也緊,以至於無法安靜下來,而出現過動的問題
頭部回轉或側轉時,會呈現極度緊張狀態
保持站立姿勢或是上下樓梯時,脚尖、脚踝、腰部及上半身經常有過度緊張的情況
在傾斜坡地上,常會極端恐懼而跌倒
由高處跳下時,常會過度緊張
仰躺時,做任何動作都有困難
雖多動,運動神經並不發達,動作的準確性差
常心煩氣躁,喜歡攻擊他人
大肌肉發展不佳,以至於站無站相,坐無坐相
坐時常會趴在桌上,或以手扶額
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